81. Heritage Language Learners of Arabic in Islamic Schools: Opportunities for Attaining Arabic Language Proficiency
پدیدآورنده : Labanieh, Khuloud
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum development
82. Higher education in China /
پدیدآورنده : Jianmin Gu, Xueping Li and Lihua Wang.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education, Higher-- China.,Curriculum planning & development.,EDUCATION-- Higher.,Education, Higher.,Educational strategies & policy.,Higher & further education, tertiary education.,China., 7
رده :
LA1133
.
H55
2018
83. How Young Egyptians' Interactions with Egypt's Master Historical Narrative Shape Their Social Identities and Civic Attitudes
پدیدآورنده : Abdou, Ehaab Dyaa
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum development,Educational sociology,North African studies,Social studies education
84. How Young Egyptians' Interactions with Egypt's Master Historical Narrative Shape Their Social Identities and Civic Attitudes
پدیدآورنده : Abdou, Ehaab Dyaa
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Curriculum development,Educational sociology,North African studies,Social studies education
85. How do Moroccan teachers conceptualize citizenship?
پدیدآورنده : Tarik Saadi
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Pedagogy; Social studies education; North African Studies; Curriculum development,Social sciences;Education;Conceptions;Curriculum;Moroccan;Multiculturalism;Pedagogy;Social studies;Teachers
86. How to design a training course
پدیدآورنده : Peter Taylor,Title
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : Training,Curriculum planning,Rural development projects
رده :
LB
.
T39
1027
.
47
2003
87. How to design a training course
پدیدآورنده : / Peter Taylor
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع : Training,Curriculum planning,Rural development projects
رده :
LB1027
.
47
.
T39
2003
88. How to design a training course: a guide to participatory curriculum development
پدیدآورنده : Taylor, Peter
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : ، Training,، Curriculum planning,، Rural development projects
رده :
LB
1027
.
47
.
T39
2003
89. I Feel like an Ap Student That Doesn't Belong:
پدیدآورنده : Campbell-Cunefare, Tiffany
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Advanced placement,Curriculum development,Educational leadership,Equity,High school programming
90. Indigenous knowledge and education in Africa /
پدیدآورنده : Chika Ezeanya-Esiobu.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Economic anthropology-- Africa.,Education-- Africa.,Curriculum planning & development.,Economic anthropology.,Education.,Education.,International business.,Philosophy & theory of education.,Africa., 7
رده :
LA1501
.
E94
2019